Im Rahmen der 4. Innsbrucker Fachtagung zur Elementarpädagogik mit dem Schwerpunkt "Lernen in der Elementarpädagogik: Bedingungen - Erwartungen - Herausforderungen" eröffnen Verena Blaschitz und Maria Weichselbaum am 27. September 2025 das Symposium "Sprachliches Lernen im Elementarbereich im Kontext gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit" mit ihrem Beitrag "»… dass eher Deutsch viel wichtiger ist« – Erwartungen an Sprachgebrauch und Sprachförderung im Kindergarten von Erziehungsberechtigten und pädagogischem Fachpersonal".